第12辑 | 游戏是为整个人生做准备

 领读者 

 基金管理公司金融从业者 | 双胞胎妈妈 任悦 

大家好，我是一对双胞胎宝宝的妈妈。我的宝宝现在马上满6个月，还属于小baby的阶段。但和很多家长一样，我早早就开始关注起孩子的教育问题，也从很多渠道了解过安吉游戏，知道它是一种被很多教育学者所倡导、并且受到广泛认可的幼教模式。但从这本书开始，我才真正系统、深入地走近了它。

我读这本书的顺序可能跟大家不太一样，看完目录之后，我是先从“家长担心的问题”开始读的。因为我也是一名家长，对于孩子在幼儿时期的教育，也有着方方面面的担心。而这个部分充分总结了像我一样对安吉游戏既感兴趣又存在疑惑的家长的担忧。于是，我带着兴趣和疑惑开始了阅读和探索。

整本书读完之后，关于游戏中的安全问题和游戏材料的价值问题迎刃而解。真正值得思考的，还是游戏本身的价值问题。就像书中总结的，家长总是质疑：天天玩儿游戏，课不上了吗/老师偷懒，就知道让孩子玩/到了小学要吃亏等等等等……这些质疑背后的逻辑，其实就是将幼儿教育与功利化的知识、技能教育等同起来，忽视了幼儿阶段能力发展的重大意义。而这一点，是现在社会中绝大多数家长的通病。

我记得曾经看到过一句话是这样说的：我不知道什么是好的教育，但我知道什么是不好的教育。不好的教育就是每个阶段都在为下一个阶段做准备。

看完这本书之后，我充分了解了安吉游戏的理念，更深刻领悟到，好的教育，可能就是在为整个人生做准备的教育。它不功利，不急迫，也不强求。它让孩子们学会独立自信、学会组织协作、学会理解包容，体会到站在起点的使命感和到达终点的成就感，甚至在小小年纪就通过对游戏的全身心投入而体验到难得的心流时间……这些才是能让孩子们受益终生的所谓“技能”，是能让孩子们终生感到幸福、喜悦的本领。它也让家长学会尊重、学会换位、学会放手。

我想，就像那个为了让其他小朋友能轻松拿到垫子而把垫子都拽下来的小男孩一样，如果将来我的孩子也做出类似行为，我一定不会第一时间就批评孩子在搞破坏，而是会仔细地观察和分析，学习站在背后理解孩子、引导孩子、支持孩子。

一直很感谢我的孩子，让我成为一个母亲。现在也想感谢这本书，能够让我成为一个更好的母亲。非常推荐大家都来了解安吉游戏，并在生活中去体验去实践。愿我们都能在为人父母的过程中，体会到感悟生命、伴随成长的喜悦与幸福。