爱就放手

爱，是做好一切的基础。正是对孩子的爱，对幼教事业的爱，和自己身上那份沉甸甸的使命感才有了以程学琴①老师为代表的安吉幼教人，他们在真游戏的道路上孜孜不倦地进行了19年的探索和实践。正是爱才有了尊重孩子、理解孩子、放手孩子。

安吉县晓墅幼儿园

冒险，正是他们的冒险精神才有了幼儿教育课程的革命。正如程老师说的，我们进行安吉游戏的时候，没有“吉安”呀！虽然这只是一句玩笑话，但是也说出了当时进行安吉游戏探索时候的压力，他们是第一个吃螃蟹的人。没有冒险就没有解决问题的能力，就没有突破幼教发展瓶颈的途径，就没有安吉游戏。

安吉县紫梅幼儿园

喜悦，在安吉的老师和孩子是幸福愉快的。安吉的老师从劳神费力却无用的环境创设中解脱了，不用为了吸引孩子，像演员一样在讲台上手舞足蹈、声情并茂；不用为了各种活动而发愁犯难；更不用为了每天的常规日程像警察一样盯着孩子……在安吉，孩子是快乐的，孩子是自己的主人，可以快乐地做自己想做的事情，再也不用看老师的脸色行事，每天在快乐中学习成长。

安吉县紫梅幼儿园

正是基于以上三点，孩子和老师都心无旁骛。孩子在自己喜欢的生态的环境中轻松地投入游戏和深度学习中，老师放下包袱投入自己喜欢的事业中。

安吉县紫梅幼儿园

通过学习安吉游戏，参观安吉幼儿园，聆听几位专家的报告，我对自己近二十年的工作，进行全面的对照和深刻的反思。我也爱孩子，但是我的这份爱中对孩子有着太多的不信任，有着过多的包办代替甚至高控，还美其名曰“为了孩子”。此次学习改变了我的教育观——爱就放手，把游戏还给孩子，相信孩子，放手孩子，发现孩子，给孩子一个幸福快乐而有意义的童年。

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2019年5月28-30日，“教育部-联合国儿童基金会流动儿童学前教育质量提升项目‘安吉游戏’专题培训”活动​在安吉举行，来自山东省的专家老师们在三日的培训中观摩游戏、讨论交流、聆听讲座。“安吉游戏”的理念与实践深深地震撼着他们，老师们纷纷表示要把安吉的理念以及优秀的经验带回园区。一场把游戏的权利还给孩子的革命正悄悄地在山东大地上演。

① 程学琴：“安吉游戏”及“安吉游戏”公益组织创始人，世界真游戏联盟发起人，任安吉幼儿教育研究中心主任，致力于全球推广“安吉游戏”。研究领域包括学前教育的公共政策与管理、早期儿童游戏与课程。2014年，其研究课题《“安吉游戏”模式的实践与探索》荣获教育部“基础教育国家级教学成果一等奖”。

文章来源 | “关注娃娃”微信公众号

图片来源 | “关注娃娃”微信公众号

首次发表时间 | 2019年6月30日

作者 | 陈金竹

原文链接 |

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Y1UnUd6-ovGN1X9v8QSPIQ.

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